Εκπαίδευση πανδημίας για δημόσιους οδηγούς λεωφορείων

Εκπαίδευση πανδημίας για δημόσιους οδηγούς λεωφορείων
Εκπαίδευση πανδημίας για δημόσιους οδηγούς λεωφορείων

Για οδηγούς αστικών λεωφορείων στο πλαίσιο του νέου τύπου Coronavirus (Kovid-19) από τον Μητροπολιτικό Δήμο Gaziantep. Ξεκίνησαν εκπαιδεύσεις για την προσωπική υγιεινή, τη χωρική υγιεινή, τη διαχείριση στρες και τις σωστές τεχνικές επικοινωνίας.

Ο Μητροπολιτικός Δήμος, ο οποίος εργάζεται σκληρά για να διασφαλίσει ότι οι πολίτες λαμβάνουν προστατευτικά-προληπτικά μέτρα ενάντια στον κίνδυνο μόλυνσης με τη νέα κανονική σειρά, η οποία ξεκίνησε με την επιδημία κοραναϊού που απειλεί την ανθρώπινη ζωή για μεγάλο χρονικό διάστημα, ετοίμασε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για οδηγούς που εργάζονται σε δημόσια λεωφορεία της πόλης στο πλαίσιο της εγκυκλίου που εκδόθηκε από το Υπουργείο Υγείας. . Οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν σχετικά με την προσωπική υγιεινή, την χωρική υγιεινή, τη διαχείριση του στρες και τις σωστές τεχνικές επικοινωνίας, ιδίως τις μάσκες, τους κανόνες απόστασης και καθαρισμού στα αστικά επιβατικά οχήματα κατά την εκπαίδευση που διοργανώθηκε στην αίθουσα συνεδριάσεων Çetin Emeç.

Στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που πραγματοποιήθηκε από το Τμήμα Ανθρώπινου Δυναμικού και Θεσμικής Ανάπτυξης του Μητροπολιτικού Δήμου. Ενώ εστιάζοντας στην υγιεινή, τους κανόνες κοινωνικής απόστασης και τη σημασία του απολυμαντικού στο όχημα, δόθηκε στους οδηγούς εμπειρία για το πώς να χρησιμοποιούν τη μάσκα σωστά. Επιπλέον, αναφέρθηκε ότι η συχνή απολύμανση των χώρων επαφής όπως τα τιμόνια των οχημάτων έχει μεγάλη σημασία για την εξάλειψη της επιδημίας.

Στη συνέχιση της εκπαίδευσης · Υπό τον τίτλο της Διαχείρισης Στρες, δόθηκαν στους συμμετέχοντες. Ο ορισμός του άγχους, τα στάδια του στρες, οι τύποι του στρες Το καθημερινό άγχος, το αναπτυξιακό άγχος και το άγχος κρίσης επεξηγήθηκαν λεπτομερώς. Επιπλέον, αναφέρθηκε πώς να αναπτυχθεί ένα αντανακλαστικό προστασίας σε αποτελεσματικά προβλήματα που προκαλούν άγχος όπως τελειομανία, αδυναμία να πούμε όχι, φόβο αποτυχίας, οικογενειακή κρίση, προσδοκίες άλλων ανθρώπων, συνταξιοδότηση και άγχος εργασίας.

Τέλος, στην εκπαίδευση όπου συζητήθηκε η ενότητα των σωστών τεχνικών επικοινωνίας. Γιατί η επικοινωνία είναι σημαντική, διαπροσωπική επικοινωνία, λεκτική μη-λεκτική επικοινωνία, ακρόαση, επικοινωνία στην επιχειρηματική ζωή, εύγλωττη ομιλία, χειρονομίες και μιμητικά διευκρινίστηκαν.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει

Αφήστε μια απάντηση

Η διεύθυνση email σας δεν θα δημοσιευθεί.


*