Hititray Επιτυχία φοιτητών πανεπιστημίου

Η επιτυχία των φοιτητών στο Πανεπιστήμιο Hititray: Οι φοιτητές του Πανεπιστημίου Hitit δημιούργησαν ένα τραμ 20 ατόμων που ονομάζεται "Hititray", το οποίο είναι φορτισμένο με ηλιακή ενέργεια και μπορεί να ελεγχθεί από έξυπνα τηλέφωνα. - Asst. Ανάδοχος Δρ. Tozlu: «Δεδομένου ότι το τραμ μας είναι πλέον« πρωτότυπο », κινείται με μπαταρία. Δεν υπάρχει σταθερή πηγή ενέργειας. Ωστόσο, οι μπαταρίες φορτίζονται με ενέργεια που παρέχεται από τον πίνακα ηλιακής ενέργειας στο τραμ. Έτσι, μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε δωρεάν.

9 φοιτητές που σπουδάζουν στο Hitit University Osmancık Ömer Derindere Vocational School δημιούργησαν ένα τραμ 20 ατόμων που φορτίζεται με ηλιακή ενέργεια και μπορεί επίσης να ελεγχθεί από έξυπνα τηλέφωνα.

Ömer Derindere Vocational School Department of Electronics and Automation Asst. Ανάδοχος Δρ. Το "Hititray", που δημιουργήθηκε από μια ομάδα 9 μαθητών με επικεφαλής τον Bilgehan Tozlu σε περίπου 8 μήνες, παρουσιάστηκε στον κήπο του σχολείου.

Μιλώντας στην τελετή, Πρύτανης του Πανεπιστημίου Hitit. Ο Δρ Reha Metin Alkan, Asst. Αναπλ. Ο Δρ Ο Tozlu συγχαίρει τους φοιτητές και ευχήθηκε ότι η μελέτη θα αποτελέσει παράδειγμα.

Εκφράζοντας ότι το Πανεπιστήμιο Hitit μεγαλώνει και μεγαλώνει μέρα με τη μέρα, ο Alkan είπε, "Η δουλειά σας έδειξε ένα καλό παράδειγμα συνεργασίας πανεπιστημίου-βιομηχανίας και απέδειξε σε όλους τι μπορεί να επιτευχθεί με ενότητα και αλληλεγγύη όταν το επιθυμείτε."

Πρύτανης Alkan τότε, Asst. Αναπλ. Ο Δρ Ο Bilgehan Tozlu και οι φοιτητές παρουσίασαν τα πιστοποιητικά εκτίμησης στους βιομηχανικούς εμπόρους που συνέβαλαν στην παραγωγή του τραμ.

Ο Κυβερνήτης της Περιφέρειας Sezgin Third, ο οποίος παρευρέθηκε στην τελετή, ο Δήμαρχος Hamza Karataş και ο Πρύτανης Αλκάν, και οι συνοδευτές του πήγαν μια βόλτα στο "Hititray" και περπατούσαν στις ράγες που τοποθετήθηκαν στον κήπο για λίγο.

  • Φορτίζεται από ηλιακή ενέργεια και ελέγχεται από smartphones

Επίκ. Αναπλ. Ο Δρ Ο Bilgehan Tozlu, ανταποκριτής της ΑΑ, δήλωσε ότι πιστεύει ότι το σιδηροδρομικό σύστημα θα μπορούσε να είναι χρήσιμο για την περιοχή Osmancık ένα τέτοιο έργο που έχουν ολοκληρώσει και ολοκληρώσει περίπου 8 μήνες, είπε.

Δηλώνοντας ότι το τραμ που ονομάζουν "Hititray" έχει χωρητικότητα 20 ατόμων και μπορεί να ελεγχθεί από μια εφαρμογή που είναι εγκατεστημένη σε έξυπνα τηλέφωνα, ο Tozlu είπε:

«Κάνουμε έργα ως μέρος ενός μαθήματος. Αυτό το εξάμηνο θέλαμε να κάνουμε ένα έργο με τους μαθητές μας. Πραγματοποιήσαμε ένα τραμ γιατί πιστεύουμε ότι το σιδηροδρομικό σύστημα είναι επωφελές για τη χώρα μας. Στη συνέχεια εμφανίστηκε το έργο «Hititray». Είναι το προϊόν μιας διετούς μελέτης. Χρειάστηκαν περίπου 8 μήνες. Το κάναμε με 9 μαθητές. Έχει χωρητικότητα 20 ατόμων. Τώρα το τραμ μας είναι στη μπαταρία επειδή είναι «πρωτότυπο». Δεν υπάρχει σταθερή πηγή ενέργειας. Ωστόσο, οι μπαταρίες φορτίζονται με την ενέργεια που παρέχεται από το ηλιακό πάνελ στο τραμ. Έτσι, μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε δωρεάν. "

Έργο, συνειδητοποίησαν για τους νέους που εκφράζουν την εμπιστοσύνη τους Dusty, "Τουρκία Ας χτίσουμε μια πιο φωτεινή και πιο επιτυχημένη, ώστε να φτάσουμε στο δρόμο. Ευτυχώς, είμαστε επίσης επιτυχημένοι. Μερικοί από τους μαθητές μας δεν ήξεραν καν πώς να κρατήσουν ένα κατσαβίδι κατά την έναρξη του έργου, αλλά στο τέλος του έργου, προχώρησαν από την ηλεκτρική πηγή στη συγκόλληση τόξου, από τη ζωγραφική μέχρι την τοποθέτηση του ηλεκτρικού πίνακα ».

Επίκ. Αναπλ. Ο Δρ Η Bilgehan Tozlu, σε περίπτωση ζήτησης, μπορεί να παρέχει τεχνική υποστήριξη σε επίσημα και ιδιωτικά ιδρύματα, πρόσθεσε.

  • «Λέγαμε (δεν μπορούμε να το κάνουμε αυτό)»

Ο Burhan Paydar, φοιτητής 2ου έτους στο Τμήμα Ηλεκτρονικής Τεχνολογίας, ένας από τους μαθητές στο έργο "Hititray", εξήγησε επίσης ότι είναι εύκολο να επιτευχθεί ο στόχος με ενότητα και αλληλεγγύη.

Δηλώνοντας ότι οι πεποιθήσεις τους ότι θα μπορούσαν να φτάσουν στο αποτέλεσμα τις πρώτες στιγμές που ξεκίνησαν το έργο δεν ήταν ισχυρές, ο Paydar είπε, «(Δεν μπορούσαμε να το κάνουμε αυτό), αλλά πετύχαμε χάρη στον δάσκαλό μας. Μάθαμε να είμαστε ενότητα, μάθαμε να μεταφέρουμε θεωρητικές γνώσεις σε πρακτικές γνώσεις. Μάθαμε τη συνεργασία πανεπιστημίου-βιομηχανίας. Σήμερα, βιώνουμε τη νόμιμη υπερηφάνεια της εργασίας μας. "

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει

Αφήστε μια απάντηση

Η διεύθυνση email σας δεν θα δημοσιευθεί.


*