Ο υπουργός Εθνικής Παιδείας Mahmut Özer είπε ότι συνολικά 202 μαθητές που σπουδάζουν σε προσχολική, πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και γυμνάσιο σε δέκα επαρχίες που επλήγησαν από τους σεισμούς στο Kahramanmaraş μεταφέρθηκαν σε άλλες επαρχίες κατόπιν αιτήματός τους.
Ο υπουργός Εθνικής Παιδείας Özer δήλωσε ότι έχουν λάβει κάθε προφύλαξη για να διασφαλίσουν την πρόσβαση στην εκπαίδευση για τους μαθητές της σεισμικής ζώνης και τους μαθητές που μεταφέρθηκαν από αυτήν την περιοχή σε άλλες επαρχίες και σημείωσε ότι μετέφεραν 202 μαθητές που ζήτησαν μεταφορά λόγω του σεισμού σε άλλες επαρχίες για να μπορέσουν να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους.
Εξετάζοντας την κατανομή των μαθητών που ζητούν μετεγγραφή ανάλογα με τις επαρχίες, ο Özer επεσήμανε ότι διαφορετικοί αριθμοί μαθητών μεταφέρθηκαν και στις 71 επαρχίες εκτός από τις επαρχίες όπου σημειώθηκε η καταστροφή του σεισμού και μοιράστηκε τις ακόλουθες πληροφορίες: Με 27 χιλιάδες 679 μαθητές στην Αττάλεια, 18 χιλιάδες 922 στη Μερσίνα, 18 χιλιάδες 878 στην Κωνσταντινούπολη και 15 χιλιάδες 19 φοιτητές στο Ικόνιο, τις επαρχίες με τον μεγαλύτερο αριθμό μετεγγραφών.
Ο Özer είπε ότι 167 μαθητές μεταφέρθηκαν σε σχολεία του εξωτερικού που υπάγονται στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας.
Πληροφορώντας ότι υπήρχαν 10 εκατομμύρια 3 χιλιάδες 600 μαθητές συνολικά, συμπεριλαμβανομένων των δημόσιων και ιδιωτικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, σε 891 επαρχίες όπου σημειώθηκε η καταστροφή του σεισμού, ο Özer είπε: «Βλέπουμε ότι 202 χιλιάδες 817 μαθητές μεταφέρθηκαν από το Hatay σε άλλες επαρχίες, από 66 χιλιάδες 916 μαθητές που μεταφέρθηκαν μετά τον σεισμό. Μετά το Χατάι, η επαρχία με τον μεγαλύτερο αριθμό μετεγγραφών φοιτητών είναι η Καχραμανμαράς με 50 χιλιάδες 245 μαθητές. Μαλάτια 36 χιλιάδες 900, Αντιγιαμάν 21 χιλιάδες 629, Γκαζιαντέπ 13 χιλιάδες 706, Osmaniye 3 χιλιάδες 853, Άδανα 3 χιλιάδες 635, Ντιγιαρμπακίρ 2 χιλιάδες 808, Σανλιούρφα 2 χιλιάδες 803 και 322 μαθητές από το Κιλίς μεταφέρθηκαν σε άλλες επαρχίες». είπε.
Ο υπουργός Εθνικής Παιδείας Özer τόνισε ότι θα συνεχίσουν να είναι πάντα με τα παιδιά στην εκπαιδευτική τους διαδικασία και ότι θα προσφέρουν κάθε είδους ευκαιρίες για να διασφαλίσουν ότι οι μαθητές έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση.
Από τις διατάξεις για τις απουσίες θα εξαιρεθούν και οι φοιτητές που έχουν μεταφερθεί επιζώντες σεισμό.
Δηλώνοντας ότι εργάζονται επίσης για να μειώσουν τις επιπτώσεις των αρνητικών συναισθημάτων που βιώθηκαν μετά τον σεισμό και να ενισχύσουν την ψυχοκοινωνική ανθεκτικότητα των μαθητών, ο Özer υπενθύμισε ότι αυτοί οι μαθητές δεν χρειάζεται να παρευρεθούν. Ο Özer είπε: «Οι μαθητές μας που σπουδάζουν στη σεισμογενή ζώνη δεν χρειάζεται να παρακολουθήσουν το δεύτερο εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2022-2023. Σε αυτήν την απόφαση συμπεριλάβαμε τους μαθητές μας που μεταφέρθηκαν από δέκα επαρχίες σε άλλες επαρχίες λόγω της καταστροφής του σεισμού. Έτσι, όλοι οι μαθητές μας που επλήγησαν από τον σεισμό θα εξαιρούνται από τις διατάξεις σχετικά με τις απουσίες σύμφωνα με την απόφασή μας».
Ο υπουργός Özer δήλωσε ότι, ως Υπουργείο Εθνικής Παιδείας, παρέδωσαν τα εκπαιδευτικά σετ προετοιμασμένα για να καλύψουν όλες τις ανάγκες γραφικής ύλης των μαθητών που επλήγησαν από τον σεισμό, καθώς και τα σχολικά βιβλία και βοηθητικούς πόρους, και είπε: «Έχουμε ανατυπώσει τα σχολικά βιβλία και βοηθητικούς πόρους για τους μαθητές μας σε όλες τις βαθμίδες της τάξης, και περιλαμβάνεται η γραφική ύλη των μαθητών. Παρέχουμε όλα τα είδη εκπαιδευτικού υλικού που χρειάζονται." είπε.