Αποτελεσματικές προτάσεις για ένα ευχάριστο ημίχρονο

Αποτελεσματικές προτάσεις για ένα ευχάριστο ημίχρονο
Αποτελεσματικές προτάσεις για ένα ευχάριστο ημίχρονο

Acıbadem Dr. Şinasi μπορεί (Kadıköy) Η ειδικευμένη κλινική ψυχολόγος του νοσοκομείου Mine Şahbaz εξήγησε τους κανόνες που πρέπει να προσέχουν οι γονείς για ένα παραγωγικό διάλειμμα εξαμήνου και έκανε προτάσεις και προειδοποιήσεις.

Μην αφήνετε το παιδί σας πολύ ευέλικτο ή υπερβολικά αυταρχικό κατά τη διάρκεια του διαλείμματος του εξαμήνου. Ο ειδικός κλινικός ψυχολόγος Mine Şahbaz είπε: «Ως γονιός, μην είσαι ποτέ δάσκαλος στο σπίτι. Φροντίστε να είστε ένας ηγέτης που καθοδηγεί και υποστηρίζει το παιδί σας. Γιατί το να είσαι δάσκαλος μπορεί να κάνει τη σχέση με το παιδί να μετατραπεί σε αγώνα εξουσίας. Ως αποτέλεσμα, η μελέτη και η εκτέλεση της εργασίας δεν είναι πλέον δική του ευθύνη και μπορεί να μετατραπεί σε εργασία που εξυπηρετεί τις επιθυμίες των γονιών του». είπε.

Φροντίστε να μείνετε μακριά από προσεγγίσεις όπως η τιμωρία και η επιβράβευση κατά τη διάρκεια του διαλείμματος του εξαμήνου. Ο ειδικός Κλινικός Ψυχολόγος Mine Şahbaz είπε: «Η επιτυχία του παιδιού, ειδικά στις κάρτες αναφοράς, θα πρέπει να ερμηνεύεται ως προσπάθεια και προσπάθειά του και η αντιστοίχιση επιτυχίας και ανταμοιβής θα πρέπει να αποφεύγεται. Η ερμηνεία που γίνεται στον κόπο και την προσπάθεια του παιδιού θα αυξήσει το αίσθημα ευθύνης στον εσωτερικό του κόσμο. Η τιμωρία αυξάνει τα συναισθήματα ανεπάρκειας και ενοχής και μπορεί να κάνει το παιδί να αισθάνεται ότι στερείται υποστήριξης». αυτός είπε.

Δήλωσε ότι ένα άλλο σημαντικό σημείο που πρέπει να ληφθεί υπόψη κατά τη διάρκεια της διακοπής του εξαμήνου είναι να μην γίνουν μεγάλες αλλαγές στη ρουτίνα. Ο ειδικός Κλινικός Ψυχολόγος Mine Şahbaz δήλωσε ότι διαφορετικά, στο τέλος των διακοπών, η επιστροφή του παιδιού στο σχολείο και η προσαρμογή μπορεί να γίνει δύσκολη και ότι μπορεί να γίνει μικρή ευελιξία στις ρουτίνες κατά τη διάρκεια της ημέρας, για παράδειγμα, εάν το παιδί πάει για ύπνο. στις 21.00 το βράδυ, η περίοδος αυτή μπορεί να παραταθεί κατά μισή ώρα.

Ο ειδικός Κλινικός Ψυχολόγος Mine Şahbaz είπε ότι είναι πολύ σημαντικό να σχεδιάσετε με το παιδί σας τι μπορείτε να κάνετε κατά τη διάρκεια των διακοπών και να δημιουργήσετε δραστηριότητες που μπορεί να το ενδιαφέρουν, σκεπτόμενοι μαζί, και συνέχισε:

«Το να νοιάζεστε για τη γνώμη του παιδιού σας θα αυξήσει την αυτοπεποίθησή του. Μπορείτε να παίξετε επιτραπέζια παιχνίδια, να κάνετε παζλ, να διαβάσετε βιβλία, να παρακολουθήσετε ταινίες μαζί και να μιλήσετε για αυτό στο σπίτι. Το να κάνετε μαζί τέτοιες ευχάριστες δραστηριότητες και να γελάτε πολύ θα είναι πολύ αποτελεσματικό στη μείωση του άγχους του παιδιού σας και στη διευκόλυνση της μετάβασης στην επόμενη σχολική περίοδο. Είναι επίσης πολύ σημαντικό να διασφαλίσετε ότι το παιδί σας κοινωνικοποιείται κατά τη διάρκεια των διακοπών. Επειδή η συναναστροφή με τη δική τους ομάδα φίλων και η συμμετοχή σε διάφορες ομαδικές δραστηριότητες που δεν έχουν βιώσει στο παρελθόν μπορεί να τους βοηθήσει να συνειδητοποιήσουν τις νέες κοινωνικές τους δεξιότητες».

Η ειδικευμένη κλινική ψυχολόγος Mine Şahbaz, η οποία λέει ότι είναι εξαιρετικά σημαντικό για τους δασκάλους της να εκπληρώσουν τις ευθύνες που τους ανατίθενται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, είπε: «Αυτές οι ευθύνες επιτρέπουν στο παιδί να αναπτύξει συνειδητοποίηση ότι είναι υπεύθυνο για το σχολείο και τον δάσκαλό του. Επομένως, εάν δεν θέλετε να κάνετε τα μαθήματά του, εάν προσεγγίσετε ότι «δεν θα γίνει τίποτα αν δεν το κάνει», μπορεί να κάνετε το παιδί σας να αναπτύξει ένα αίσθημα ενοχής στο δρόμο της επιστροφής στο σχολείο. Ως εκ τούτου, θα πρέπει να υπενθυμίσετε και να υποστηρίξετε ότι ο δάσκαλός του περιμένει από αυτόν να εκπληρώσει τις ευθύνες του».

Εάν ο βαθμός αναφοράς και η απόδοση του παιδιού σας είναι χαμηλές, μην το πιέζετε να μελετήσει ασκώντας κριτική και ασκώντας πίεση κατά την περίοδο των διακοπών. Ο ειδικός κλινικός ψυχολόγος Mine Şahbaz, προειδοποιώντας ότι αυτή η συμπεριφορά θα βλάψει τη σχέση σας, είπε: «Θα πρέπει να δείξετε στο παιδί σας ότι υπάρχουν σκαμπανεβάσματα καθώς και σκαμπανεβάσματα και θα πρέπει να είστε σε μια στάση που να δίνει ελπίδα και υποστήριξη ότι μπορεί να το πετύχει . Εάν απαιτείται πρόσθετη μελέτη για την εργασία που δίνεται στο σχολείο, μπορείτε να δημιουργήσετε μια πρόσθετη εντολή μελέτης με την καθοδήγηση του δασκάλου σας.

3 ή 4 ημέρες πριν από το άνοιγμα των σχολείων, πρέπει σταδιακά να μεταβείτε στην παλιά ρουτίνα. Ο ειδικός Κλινικός Ψυχολόγος Mine Şahbaz είπε: «Επιπλέον, το τέλος των διακοπών θα δημιουργήσει ένα αίσθημα θλίψης και χωρισμού στο παιδί. Για το λόγο αυτό, αφήστε το να ανοίξει χώρο για τα συναισθήματά του για το πώς πέρασαν οι διακοπές και πώς ένιωσε. Ενθαρρύνοντάς τον να εκφράσει τα συναισθήματά του και συνοδεύοντας τα συναισθήματά του θα τον βοηθήσει να χαλαρώσει κατά τη διάρκεια αυτής της μετάβασης». αυτός είπε.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει

Αφήστε μια απάντηση

Η διεύθυνση email σας δεν θα δημοσιευθεί.


*