Το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας ετοίμασε ένα προαιρετικό ολοκληρωμένο πρόγραμμα επιμόρφωσης για εκπαιδευτικούς κατά τη διάρκεια του εξαμήνου διάλειμμα δύο εβδομάδων μεταξύ 22 Ιανουαρίου και 6 Φεβρουαρίου. Στο πλαίσιο αυτό, η ΜΕΒ δημιούργησε μια νέα ψηφιακή πλατφόρμα και θα εφαρμόσει το ÖBA (Δίκτυο Πληροφόρησης Εκπαιδευτικών) για πρώτη φορά στο διάλειμμα του εξαμήνου. Οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να συμμετέχουν σε δραστηριότητες ενδοϋπηρεσιακής κατάρτισης που έχουν προετοιμαστεί για αυτούς μεταξύ 24 Ιανουαρίου και 04 Φεβρουαρίου XNUMX μέσω του IBA (Δίκτυο Πληροφοριών Δασκάλων). Η συμμετοχή στα σεμινάρια θα είναι προαιρετική. Τα σεμινάρια είναι συνεχώς στον αέρα κατά το καθορισμένο εύρος ημερομηνιών και η συμμετοχή μπορεί να γίνει από οποιοδήποτε μέρος με σύνδεση στο διαδίκτυο.
Η πρόσβαση στα σεμινάρια θα γίνεται μέσω της πλατφόρμας ÖBA oba.gov.tr. Με την είσοδο στο σύστημα με τους κωδικούς πρόσβασης MEBBİS ή ηλεκτρονικής διακυβέρνησης, οι εκπαιδευτικοί θα μπορούν να παρακολουθήσουν ένα ή περισσότερα από τα προσφερόμενα θέματα κατάρτισης. Το «πιστοποιητικό συμμετοχής στο σεμινάριο» θα δοθεί ως ηλεκτρονική βεβαίωση από την ενδοϋπηρεσιακή ενότητα MEBBIS στους εκπαιδευτικούς που ολοκληρώνουν τα σεμινάρια.
Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, δόθηκαν ευκαιρίες κατάρτισης σε εννέα διαφορετικά θέματα: Εκπαίδευση για τα δικαιώματα πνευματικής και βιομηχανικής ιδιοκτησίας, εκπαίδευση για την κλιματική αλλαγή και το περιβάλλον, εκπαίδευση πρώτων βοηθειών, εκπαίδευση οργάνωσης και χρήσης βιβλιοθήκης, Εκπαίδευση για την ανάπτυξη δεξιοτήτων διδασκαλίας του συστήματος αγγλικής γλώσσας, Εκπαίδευση για υπηρεσίες προσανατολισμού για παιδιά σε Κατάσταση Προσωρινής Προστασίας, Εκπαίδευση Συμβουλευτικών Δεξιοτήτων για παιδιά σε Κατάσταση Προσωρινής Προστασίας, Εκπαίδευση Ανάπτυξης Ψηφιακών Δεξιοτήτων και Εκπαίδευση Σχεδιασμού Μαθημάτων βάσει Δραστηριοτήτων.
Κάνοντας μια αξιολόγηση σχετικά με το θέμα, ο υπουργός Εθνικής Παιδείας Mahmut Özer είπε: «Όπως εξήγησα νωρίτερα, ο κύριος στόχος αυτού του όρου μας είναι η πολυδιάστατη υποστήριξη της επαγγελματικής και προσωπικής ανάπτυξης των δασκάλων μας. Σε αυτό το πλαίσιο, κάνουμε ένα πολυδιάστατο βήμα. Χαίρομαι που βλέπω τη θετική αντανάκλαση αυτών των βημάτων στα αποτελέσματα. Ενώ ο αριθμός των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στις επιμορφώσεις που διοργανώσαμε το 2021 αυξήθηκε κατά 2020% σε σύγκριση με το 134, έχουμε φτάσει τον υψηλότερο αριθμό ωρών κατάρτισης ανά άτομο τα τελευταία δέκα χρόνια με αυτήν την αύξηση. Αντίστοιχα, ενώ η ώρα κατάρτισης ανά εκπαιδευτικό ήταν 2020 ώρες το 41,6, το ποσοστό αυτό αυξήθηκε κατά 2021% σε 125 ώρες το 93,4. Θα ήθελα να ευχαριστήσω τη Γενική μας Διεύθυνση Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών για την επιτυχή διεξαγωγή αυτών των διαδικασιών».
Ο Özer δήλωσε ότι ίδρυσαν το Δίκτυο Πληροφορικής Δασκάλων (ÖBA) το 2022 για να εμπλουτίσουν τις επιλογές εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση και ότι αυτή η πλατφόρμα θα χρησιμοποιηθεί για πρώτη φορά κατά τη διάρκεια του διαλείμματος των δύο εβδομάδων μεταξύ 24 Ιανουαρίου και 4 Φεβρουαρίου 2022. .
Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει