καθ. Ο Δρ. Emin Erkan Korkmaz, στην εκπαίδευση sohbet Δηλώνοντας ότι η μάθηση με ρομπότ και επαυξημένη πραγματικότητα δεν είναι όνειρο, «Τώρα, η χρήση συστημάτων στην εκπαίδευση που είναι προσαρμοσμένα για κάθε μαθητή, που μπορούν να ακολουθήσουν τις τάσεις του μαθητή, επιτυχή και αποτυχημένα ζητήματα και να βελτιστοποιήσουν τη διαδικασία προκειμένου να διασφαλιστεί ότι η Ο μαθητής μαθαίνει με τον πιο αποτελεσματικό τρόπο, στέκεται μπροστά μας ως μια σημαντική δυνατότητα για το μέλλον», είπε.
Μέλος ΔΕΠ του Τμήματος Μηχανικών Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Yeditepe Prof. Ο Δρ. Ο Emin Erkan Korkmaz αξιολόγησε τον προβληματισμό της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση. Υπενθυμίζοντας ότι τα τελευταία χρόνια έχει σημειωθεί ραγδαία πρόοδος στην έρευνα της τεχνητής νοημοσύνης, ο Prof. Ο Δρ. Ο Korkmaz υπενθύμισε ότι έχουν αναπτυχθεί πολύ επιτυχημένες εφαρμογές σε διάφορους τομείς όπως η ιατρική, η φαρμακευτική και τα οικονομικά, καθώς και η μηχανική, χρησιμοποιώντας μεθόδους και τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης. Δηλώνοντας ότι αυτές οι τεχνολογίες και εφαρμογές έχουν γίνει σημαντικό μέρος της καθημερινότητάς μας, ο Prof. Ο Δρ. Ο Κορκμάζ τόνισε ότι η σημασία των τεχνολογιών τεχνητής νοημοσύνης στον τομέα της εκπαίδευσης θα αυξηθεί ακόμη περισσότερο.
“Μπορεί να χρησιμοποιηθεί με δύο τρόπους”
Εκφράζοντας ότι οι τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης μπορούν να χρησιμοποιηθούν με δύο διαφορετικούς τρόπους στον τομέα της εκπαίδευσης, ο Korkmaz είπε: «Πρώτα απ' όλα, είναι δυνατό να χρησιμοποιηθεί η τεχνητή νοημοσύνη ως βοηθητικό στοιχείο για την αύξηση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Ακόμη και τώρα, υπάρχει λογισμικό που εκτελεί λειτουργίες όπως ανίχνευση περιπτώσεων όπως εξαπάτηση και λογοκλοπή, βαθμολόγηση εξετάσεων, ακόμη και συστήματα που παρέχουν σχόλια και προτάσεις στους μαθητές στις μαθησιακές τους διαδικασίες.
Αυξήθηκαν οι ικανότητες επεξεργασίας φυσικής γλώσσας
καθ. Ο Δρ. Ο Emin Erkan Korkmaz δήλωσε ότι ένα από τα πιο σημαντικά προβλήματα στον τομέα της τεχνητής νοημοσύνης είναι η επεξεργασία της φυσικής γλώσσας και συνέχισε τα λόγια του ως εξής:
«Σύμφωνα με τις εξελίξεις των τελευταίων ετών, η ικανότητα των υπολογιστών να κατανοούν και να χρησιμοποιούν τη φυσική γλώσσα έχει αυξηθεί σημαντικά. Ως εκ τούτου, θα είναι σε θέση να πραγματοποιήσει την εκπαίδευση απευθείας. sohbet Η εμφάνιση ρομπότ/λογισμικού δεν είναι πλέον όνειρο. Με την ανάπτυξη αυτής της τεχνολογίας, είναι μια σημαντική δυνατότητα για το μέλλον η χρήση συστημάτων προσαρμοσμένων για κάθε μαθητή, τα οποία μπορούν να ακολουθούν τις τάσεις του μαθητή, επιτυχημένα και αποτυχημένα ζητήματα και να βελτιστοποιούν τη διαδικασία προκειμένου να διασφαλιστεί ότι ο μαθητής μαθαίνει ο πιο αποτελεσματικός τρόπος. Εάν αυτά τα συστήματα γίνουν ευρέως διαδεδομένα, θα εξακολουθούν να χρειάζονται ανθρώπινοι εκπαιδευτές. Ίσως όμως ο ρόλος αυτών των εκπαιδευτών θα πραγματοποιηθεί τώρα στο πλαίσιο της συμβουλευτικής και του συντονισμού».
Επαυξημένη Πραγματικότητα στην Εκμάθηση Ξένων Γλωσσών
Δηλώνοντας ότι όχι μόνο οι τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης, αλλά και τεχνολογίες όπως η εικονική πραγματικότητα ή η επαυξημένη πραγματικότητα θα συμβάλουν στην εκπαιδευτική διαδικασία, ο Korkmaz είπε: «Για παράδειγμα, ένας μαθητής που μαθαίνει μια ξένη γλώσσα μπορεί να έχει διαφορετικές συνομιλίες με διαφορετικούς ανθρώπους σε ένα εικονικό περιβάλλον. παραγγείλετε φαγητό σε ένα εικονικό εστιατόριο ή θα είναι δυνατό να πραγματοποιηθεί σε μια εικονική σκηνή αγορών».
Μηχανή που μπορεί να χρησιμοποιήσει μηχανές
καθ. Ο Δρ. Ο Emin Erkan Korkmaz υπενθύμισε ότι το εάν η τεχνητή νοημοσύνη θα προκαλέσει ανεργία είναι ένα από τα θέματα που είναι πολύ περίεργα και δήλωσε ότι είναι πολύ δύσκολο να καταλήξουμε σε μια οριστική κρίση για αυτό το θέμα.
Επισημαίνοντας ότι η ανθρωπότητα έχει δημιουργήσει πολλές διαφορετικές μηχανές, συσκευές και τεχνολογίες μέχρι σήμερα, ο Korkmaz τόνισε επίσης ότι διαδικασίες όπως η μηχανοποίηση και η εργοστασιακή κατασκευή πάντα δημιουργούσαν φόβο ότι θα χάσουν τη δουλειά τους στην ιστορία. «Ωστόσο, στην ιστορική διαδικασία, νέοι επιχειρηματικοί τομείς, νέοι τομείς έχουν προκύψει με τη μηχανοποίηση και κατέστη δυνατή η απασχόληση ανθρώπων σε διαφορετικούς τομείς», δήλωσε ο Prof. Ο Δρ. Ο Κορκμάζ συνέχισε τα λόγια του ως εξής:
«Ομοίως, είναι κοινή άποψη ότι οι τεχνολογίες τεχνητής νοημοσύνης θα δημιουργήσουν διαφορετικές θέσεις εργασίας. Ωστόσο, υπάρχει ένα σημείο που πρέπει να σημειωθεί εδώ. Για κάθε μηχανή που κατασκευάστηκε στο παρελθόν, υπήρχε ανάγκη για τουλάχιστον άτομα που θα χρησιμοποιούσαν ή θα επισκευάζανε αυτό το μηχάνημα. Για παράδειγμα, όταν κατασκευάστηκε το τηλέφωνο, προέκυψε ένα επάγγελμα όπως τηλεφωνητής ή χρειαζόταν οι οδηγοί να οδηγούν τα αυτοκίνητα που παράγονται. Είναι επίσης δυνατό να οριστεί η τεχνητή νοημοσύνη ως «μηχανή που μπορεί να χρησιμοποιήσει μηχανές». Αυτό είναι το πρώτο κρούσμα στην ιστορία. Για το λόγο αυτό, η ικανότητα των συστημάτων τεχνητής νοημοσύνης να εκτελούν εργασίες όπως οδηγός, χειριστής, φύλακας και παρόμοιες εργασίες με πλήρη αυτοματισμό χρησιμοποιώντας άλλα μηχανήματα θα είναι μια κατάσταση που δεν έχουμε συναντήσει πριν και έχει τη δυνατότητα να δημιουργήσει μαζική ανεργία. Υπάρχει ανάγκη για περαιτέρω προβληματισμό και συζήτηση για αυτό το θέμα».
Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει