Παρατηρήθηκε ότι οι γονείς που ήταν ισχυροί ενάντια στις αβεβαιότητες διαχειρίζονταν καλύτερα τις κατάλληλες διαδικασίες εκπαίδευσης και χρόνου κατά την περίοδο καραντίνας.
Η τρίτη έκθεση της έρευνας, που διεξήχθη από το Πανεπιστήμιο Boğaziçi, μέλος της σχολής στοιχειώδους εκπαίδευσης, Mine Göl-Güven και την ομάδα της, αποκάλυψε τις σκέψεις της επιδημίας Covid-19 και τη διαδικασία καραντίνας στη ζωή των οικογενειών με παιδιά. Τα δεδομένα που συλλέχθηκαν από 19 γονείς στο τέλος της 15ης Μαρτίου έως την 1η Ιουνίου, γνωστά ως διαδικασία διαμονής στο σπίτι Covid-323, αναλύθηκαν.
Covidien-19 Οικογενειακή έρευνα, η οποία διαφέρει από τις 39 επαρχίες της Τουρκίας, παιδιά 4-12 ετών από 323 γονείς έδειξαν εμπλοκή απαντώντας στο online ερωτηματολόγιο. Εξετάζοντας την κατανομή των φύλων, διαπιστώθηκε ότι το 90% των συμμετεχόντων ήταν γυναίκες. Από τους γονείς που συμμετείχαν στη μελέτη, το 84% δήλωσε ότι είχε πανεπιστήμιο ή τριτοβάθμια εκπαίδευση και το 71% είχε εισόδημα πάνω από τον ελάχιστο μισθό.
Στην έκθεση, οι συναισθηματικές καταστάσεις των γονέων και των παιδιών για την περίοδο πριν από το Covid-19 και την καραντίνα, τις σχέσεις με τους συζύγους και τα παιδιά, τις απόψεις των γονέων και των παιδιών σχετικά με το χρόνο και την εκπαίδευση που περνούν μαζί, τις μεθόδους κοινωνικοποίησης και τον καθημερινό ύπνο, τη διατροφή, άσκηση και χρήση οθόνης παιδιών πριν και μετά την πανδημία. Κοινοποιήθηκαν ευρήματα σχετικά με τις διαφορές στη ζωή τους.
Σύμφωνα με την έρευνα, η ικανότητα αντοχής στις αβεβαιότητες σχετίζεται με την ικανότητα των γονέων να ρυθμίζουν τη διάθεσή τους κατά τη διαδικασία Covid-19.
Γενικά, όσοι ένιωθαν καλά συνέχισαν να αισθάνονται καλά κατά τη διάρκεια των περιορισμών Covid-19. Γενικά, τα παιδιά με άγχος και φόβο διάθεση αξιολογήθηκαν αρνητικά από τους γονείς τους στα συναισθήματα και τις συμπεριφορές τους κατά την περίοδο καραντίνας.
Ζητήθηκε από τους γονείς να αξιολογήσουν τον εαυτό τους ως προς τη συνολική συναισθηματική τους κατάσταση. Οι γονείς πραγματοποίησαν παρόμοια αξιολόγηση σχετικά με τη διαδικασία Covid-19. Τα ευρήματα έδειξαν ότι οι συμμετέχοντες που αξιολόγησαν θετικά τις συναισθηματικές τους καταστάσεις δεν είχαν πρόβλημα να ρυθμίσουν τα συναισθήματά τους για το Covid-19. Οι γονείς που ορίζουν τα παιδιά τους ως φοβισμένοι και ανήσυχοι γενικά έκαναν μια αρνητική αξιολόγηση στα συναισθήματα και τις συμπεριφορές των παιδιών τους κατά τη διάρκεια των περιορισμών. Οι γονείς που αξιολόγησαν αρνητικά τις συναισθηματικές τους καταστάσεις κατά την περίοδο καραντίνας δήλωσαν ότι τα συναισθήματα και οι συμπεριφορές των παιδιών τους ήταν επίσης προβληματικά.
Αντανακλάται η ικανοποίηση στις σχέσεις με τον σύζυγο και τα παιδιά
Η φύση της σχέσης με τον σύζυγο έφερε την ευτυχία που βιώνει ο σύζυγος. Ομοίως, η ποιότητα της σχέσης με το παιδί παρείχε ευτυχία στο παιδί. Επιπλέον, παρατηρήθηκε παρόμοιος σύνδεσμος μεταξύ σχέσεων. Η ικανοποίηση των συμμετεχόντων στις σχέσεις τους με τον σύζυγο και τα παιδιά τους είχε ως αποτέλεσμα την έκφραση της ευτυχίας τους σε αυτές τις σχέσεις. Για παράδειγμα, έχει παρατηρηθεί ότι η ευτυχία που βιώνει ο σύζυγος καθορίζει τη φύση της σχέσης με το παιδί.
Δηλώνοντας ότι περνούν ποιοτικό χρόνο με τα παιδιά τους και οργανώνουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες, οι γονείς τόνισαν τα θετικά συναισθήματα και τα χαρακτηριστικά συμπεριφοράς των παιδιών σε αυτήν τη διαδικασία. Οι γονείς που διατήρησαν τη συναισθηματική τους κατάσταση σε καραντίνα αξιολόγησαν επίσης θετικά τον χρόνο και τις εκπαιδευτικές διαδικασίες.
Οι γονείς που είναι ισχυροί απέναντι στις αβεβαιότητες κατάφεραν επίσης να έχουν καλύτερη ποιότητα και διαδικασίες εκπαίδευσης κατά την περίοδο καραντίνας. Τα παιδιά, τα οποία γενικά ορίζονται ως φοβισμένα και ανήσυχα, αντιμετώπισαν επίσης αρνητικό χρόνο που αφιερώθηκε με γονείς και εκπαιδευτικές διαδικασίες κατά τη διάρκεια της καραντίνας.
Ποιες μεθόδους χρησιμοποίησαν τα παιδιά για κοινωνικοποίηση;
Στη μελέτη, διαπιστώθηκε ότι καθώς η ηλικία των παιδιών αυξήθηκε, η συνάντηση με φίλους και δασκάλους ήταν συχνότερη. Έχει παρατηρηθεί ότι καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν, η κοινωνική σύνδεση στο Διαδίκτυο με τους φίλους τους μειώνεται. Ένα εντυπωσιακό εύρημα ήταν η αύξηση της χρήσης διαδικτυακών πλατφορμών τυχερών παιχνιδιών με την ηλικία και η μείωση του γονικού παιχνιδιού και της διαδικτυακής κοινωνικής δικτύωσης με φίλους.
Τα κορίτσια είναι πιο πιθανό από τα αγόρια να κοινωνικοποιούνται στο Διαδίκτυο με συγγενείς, να μαθαίνουν μόνα τους και να κάνουν οικιακές εργασίες. τα αγόρια έκαναν περισσότερες μη εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε διαδικτυακές πλατφόρμες παιχνιδιών και στην οθόνη από τα κορίτσια.
Διερευνήθηκε το επίπεδο εισοδήματος και οι συνήθειες
Οι σχέσεις μεταξύ των συνηθειών και των επιπέδων εισοδήματος εξετάστηκαν επίσης στο πλαίσιο της έρευνας. Κατά συνέπεια, παρατηρήθηκε ότι υπήρχαν αποκλίσεις στον ύπνο, τη διατροφή και την άσκηση των παιδιών των γονέων με χαμηλότερο εισόδημα σε σύγκριση με τη ρουτίνα. Καθώς το επίπεδο εισοδήματος της οικογένειας αυξήθηκε, καθορίστηκε ότι τα παιδιά που ασκούσαν τακτικά αυξήθηκαν. Παρατηρήθηκε ότι καθώς το επίπεδο εισοδήματος των συμμετεχόντων αυξήθηκε, εκτιμήθηκαν καλύτερα στους τομείς του ύπνου, τις αλλαγές στο εισόδημα, τη σωματική υγεία και την ψυχολογική υγεία.
Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει