Ο υπουργός Εθνικής Παιδείας Ziya Selçuk ήταν καλεσμένος της ζωντανής μετάδοσης του A Haber στην Αδριανούπολη, όπου πήγε να συμμετάσχει σε διάφορα προγράμματα. Απαντώντας στην ερώτηση για τις εξετάσεις που θα διεξαχθούν στα λύκεια, ο υπουργός Εθνικής Παιδείας Ziya Selçuk δήλωσε ότι βρίσκονται σε συνεχή διαβούλευση με επιστήμονες εκπαίδευσης, επαρχιακούς διευθυντές και διευθυντές σχολείων.
Εξηγώντας ότι πρέπει να δώσουν βαθμούς σε μαθητές γυμνασίου για να δώσουν δελτία έκθεσης, ο Selçuk δήλωσε ότι σε αυτό το πλαίσιο, η αξιολόγηση κινδύνου των επαρχιών θα εξεταστεί μέχρι τα τέλη Μαρτίου. Ο υπουργός Selçuk είπε: «Ξέρετε, μιλάμε για ένα πράγμα που ονομάζεται σωστή απόφαση. Στη σύσκεψη που έγινε υπό την ηγεσία του Προέδρου μας, ανατέθηκαν καθήκοντα σε όλα τα υπουργεία σχετικά με επιτόπιες αποφάσεις. Σε μια πόλη με πολύ υψηλό κίνδυνο, το επαρχιακό συμβούλιο υγιεινής μπορεί να λάβει ειδικές αποφάσεις για αυτήν την επαρχία υπό την επίβλεψη των κυβερνητών. Με άλλα λόγια, 'Εδώ υπάρχει πολύ μεγάλος κίνδυνος, ας μην δώσουμε εξετάσεις αυτή την εβδομάδα, ας μην ανοίξουμε το σχολείο αυτήν την εβδομάδα, ας το ανοίξουμε.' μπορεί να πει. Έχουμε πρότυπα για γενικές αρχές. Αλλά η κατάσταση των επαρχιών ως προς τον αριθμό των περιπτώσεων θα διαχειρίζεται το συμβούλιο υγιεινής στις επαρχίες και αυτή η επιτροπή θα πει: «Δεν υπάρχουν ή είναι πολύ λίγες περιπτώσεις σε μια επαρχία, ανοίγουμε τα σχολεία μας στις ακόλουθες επίπεδα.' μπορεί να αποφασίσει, αλλά μια άλλη επαρχία μπορεί να πει, «Υπάρχει πολύ υψηλός κίνδυνος στην επαρχία μας, δεν ανοίγουμε αυτήν την εβδομάδα, δεν ανοίγουμε για δύο εβδομάδες». Και σε αυτή τη διαδικασία, θα αναβάλουμε τις εξετάσεις τους ανάλογα με το καθεστώς λειτουργίας των σχολείων».
Διορισμοί Δασκάλων
Ο υπουργός Selçuk δήλωσε ότι οι εργασίες για το ημερολόγιο διορισμών εκπαιδευτικών συνεχίζονται και έκανε την ακόλουθη εκτίμηση: «Πραγματοποιήσαμε μια συνάντηση χθες, πώς θα είναι αυτό το ημερολόγιο και πώς θα λειτουργήσει σε σύντομο χρονικό διάστημα τους επόμενους μήνες; Η Γενική Διεύθυνση Προσωπικού μας έφερε αυτή τη μελέτη σε προσχέδια. Έχουμε δύο προσχέδια, πώς πρέπει να αξιολογήσουμε ποια από αυτά, όταν επιστρέψω στην Άγκυρα, θα τα συζητήσουμε με την ομάδα και θα ανακοινώσουμε το ημερολόγιο των ραντεβού. Λέω ξεκάθαρα ότι πρέπει να υπάρξουν περισσότεροι διορισμοί καθηγητών. Έχουν δίκιο, έχουν όνειρα, έχουν μελλοντικές προσδοκίες. Το γνωρίζουμε αυτό, θα κάνουν σπίτι, θα κάνουν οικογένεια, θα παντρευτούν. Μια τέτοια εικόνα προέκυψε από τις αξιολογήσεις που έγιναν με τα αρμόδια υπουργεία στο πλαίσιο των οικονομικών ευκαιριών. Είναι η ελπίδα και η προσπάθειά μας να το αυξήσουμε ακόμη περισσότερο».
Εκπαίδευση πρόσωπο με πρόσωπο
Ο υπουργός Selçuk επέστησε επίσης την προσοχή στις συνεχιζόμενες αξιολογήσεις σχετικά με την εκπαίδευση πρόσωπο με πρόσωπο. Τονίζοντας ότι η Επιστημονική Επιτροπή έκανε σύσταση, ο Selçuk είπε: «Στις συνεδριάσεις του υπουργικού συμβουλίου αποκαλύπτονται φωτογραφίες με τις παρουσιάσεις και τις συζητήσεις που έγιναν από το Υπουργείο Υγείας. Ως αποτέλεσμα, το Υπουργικό Συμβούλιο καταλήγει σε μια απόφαση και ο Πρόεδρός μας το εξηγεί. Η διαδικασία αυτή ολοκληρώνεται με τις εισηγήσεις της Επιστημονικής Επιτροπής. Κάθε 15 μέρες, «Θα αλλάζουμε αυτές τις αποφάσεις, θα παίρνουμε νέες αποφάσεις, υπάρχει ανάγκη, είναι η κατάσταση κατάλληλη; θεωρείται."
Ο Selçuk δήλωσε επίσης ότι έγιναν οι απαραίτητοι έλεγχοι στα σχολεία που θα ξεκινήσουν την εκπαίδευση πρόσωπο με πρόσωπο και ότι καλύφθηκαν όλες οι ανάγκες των σχολείων.
Υπενθυμίζοντας ότι εμβολιάστηκε με τους δασκάλους στο Çorum την Τετάρτη 24 Φεβρουαρίου, ο Selçuk είπε ότι οι εργασίες εμβολιασμού συνεχίζονται σύμφωνα με τον καθορισμένο σχεδιασμό. Δηλώνοντας ότι υπάρχει σχέδιο να ξεκινήσει το εμβόλιο ειδικά στα σχολεία των χωριών, ο Selçuk συνέχισε: «Μοιραστήκαμε όλες τις πληροφορίες των 1 εκατομμυρίων 259 χιλιάδων δασκάλων μας σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία με το Υπουργείο Υγείας πριν από δύο ή τρεις εβδομάδες. Έκαναν επίσης τις απαραίτητες ρυθμίσεις».
Υπουργός Selçuk, «Θα εμβολιάζονται μόνο οι δάσκαλοι στα σχολεία;» Στην ερώτηση ανέφερε ότι όλοι όσοι διδάσκουν ή εργάζονται σε σχολεία θα εμβολιαστούν σύμφωνα με τον καθορισμένο προγραμματισμό.
Ο Σελτσούκ, ο οποίος μοιράστηκε επίσης πληροφορίες σχετικά με τη συμμετοχή στην εκπαίδευση πρόσωπο με πρόσωπο στα σχολεία, τόνισε ότι το ποσοστό παρακολούθησης στα σχολεία του χωριού που άνοιξαν ήταν πάνω από 90 τοις εκατό.
Ο υπουργός Selçuk δήλωσε ότι άφησαν το μεγαλύτερο μέρος της διοίκησης στα δημοτικά σχολεία στα σχολεία και ότι κάθε σχολείο θα λάβει μέτρα κατά της επιδημίας αξιολογώντας τις δικές του ευκαιρίες και συνθήκες, μαζί με τα πρότυπα που θέτει το Επιστημονικό Συμβούλιο.
«Δίνουμε μεγάλη σημασία στην καθαριότητα στα σχολεία»
Εφιστώντας την προσοχή στη σημασία της καθαριότητας στα σχολεία, ο υπουργός Selçuk δήλωσε ότι έχουν ετοιμάσει έναν οδηγό για τη βελτίωση των συνθηκών υγιεινής και την πρόληψη της μόλυνσης. Δηλώνοντας ότι ο τρόπος με τον οποίο θα διευθετηθεί ένας χώρος εκπαίδευσης και ποιες προφυλάξεις πρέπει να ληφθούν περιλαμβάνονται λεπτομερώς σε αυτόν τον οδηγό, ο Σελτσούκ είπε ότι τα σχολεία επιθεωρούνται από ομάδες, γίνονται εκτιμήσεις κινδύνου και εάν εντοπιστεί μια ανεπάρκεια, αυτή η έλλειψη διορθώνεται γρήγορα.
Σημειώνοντας ότι η απίστευτη επίθεση των επαγγελματικών λυκείων κατά την περίοδο της επιδημίας τους έκανε να νιώθουν πολύ άνετα, ο Selçuk συνέχισε ως εξής: «Ρωτάμε «από πού θα προέλθει το υλικό καθαρισμού, το γραφείο, το τραπέζι, πώς θα χειριστούμε την ανάγκη για απολυμαντικό και θερμόμετρο?' Ενώ σκεφτόμασταν στο παρελθόν, τώρα έχουμε ιδρύματα που άρχισαν να εξάγουν. Φτάσαμε σε ένα σημείο που μπορούμε να πούμε ζήτω το επαγγελματικό λύκειο. Γιατί καλύπτουν τις ανάγκες της χώρας πολύ πέρα από τις δικές τους ανάγκες. Οι αποθήκες μας είναι γεμάτες, κανένα σχολείο μας δεν έχει ανάγκη, αν υπάρχει κάτι θα το ετοιμάσουμε αμέσως και θα το στείλουμε».
«Ετοιμάσαμε ένα πακέτο 14 βιβλίων για κάθε μαθητή»
Ο υπουργός Selçuk δήλωσε επίσης ότι προσφέρουν στους μαθητές της 8ης και 12ης τάξης διαφορετικές ευκαιρίες προετοιμασίας για τις εξετάσεις. Σημειώνοντας ότι έχουν δημιουργήσει ένα ειδικό κανάλι για τους μαθητές που προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, ο υπουργός Selçuk είπε: «Έχουμε δύο ξεχωριστά κανάλια για μια φορά, έχουμε ειδικά κανάλια για την 8η και τη 12η τάξη. Εκεί οι καθηγητές μας κάνουν μαθήματα για τις εξετάσεις και λύνουν ερωτήσεις. Αυτό είναι ένα κανάλι μόνο για αυτούς. Επιπλέον, άλλοι δάσκαλοι δίνουν το ίδιο μάθημα στην τηλεόραση κατά τη διάρκεια της εβδομάδας. Επιπλέον, οι δικοί τους καθηγητές διδάσκουν το ίδιο μάθημα. Μπορούν να παρακολουθήσουν ταινίες και βίντεο με παρόμοια μαθήματα στη βιβλιοθήκη βίντεο μας. Κοίτα, έκανε τέσσερα. Έχουμε επίσης μια ανοιχτή γραμμή ερωτήσεων και λύσεων. Οι μαθητές μπορούν να τηλεφωνήσουν εδώ και να ζητήσουν βοήθεια για μια ερώτηση που δεν μπορούν να λύσουν. Επιπλέον, από τον περασμένο Αύγουστο έχουμε εκπαιδευτικά προγράμματα πρόσωπο με πρόσωπο και υποστήριξη. Περίπου 1 εκατομμύριο μαθητές πηγαίνουν στο σχολείο. Δουλεύουν σε μικρές ομάδες, πληρούν όλα τα πρότυπα. Θα πάνε και θα πάνε μέχρι τις εξετάσεις. Δεν αφήνουμε μόνο τους μαθητές στο σπίτι με τηλεόραση, διαδίκτυο και ψηφιακές πλατφόρμες. Ετοιμάσαμε επίσης ένα πακέτο 14 βιβλίων για κάθε μαθητή. Αυτά τα βιβλία θα τα παρουσιάσουμε στους μαθητές που θα λάβουν μέρος στις εξετάσεις».
«Οι δάσκαλοί μας απέκτησαν όλες τις ψηφιακές δεξιότητες»
«128 από τους δασκάλους μας έχουν αποκτήσει διεθνή πιστοποιητικά ψηφιακών δεξιοτήτων που ισχύουν σε όλο τον κόσμο. Όλοι οι δάσκαλοί μας έχουν αποκτήσει όλες τις ψηφιακές δεξιότητες που χρειάζονται για να χρησιμοποιήσουν στη διδακτική τους ζωή, να είστε σίγουροι, αν είχαμε δουλέψει για αυτό για χρόνια, δεν θα είχαμε τόση επιτυχία». Ο υπουργός Selçuk είπε, «Το Εθνικό μας Πρόγραμμα Πρότασης Υποστήριξης ετοιμάζεται, θα το ανακοινώσουμε σύντομα. Εδώ είναι όλα τα στηρίγματα. περιεχόμενο, εκπομπή, βίντεο, θα είναι όλα». είπε.
Δηλώνοντας ότι βρέθηκαν μαζί με περίπου 540 δασκάλους μέσω τηλεδιάσκεψης κατά τη διάρκεια της επιδημίας, ο Selçuk δήλωσε ότι έμαθε πολλά από αυτές τις συναντήσεις. Ο Selçuk είπε, «Είναι πολύ πολύτιμο να μιλάς πρόσωπο με πρόσωπο. Κάνοντας συνομιλίες με τους δασκάλους μας, βλέποντας απευθείας το γήπεδο, ακούγοντας το προσωπικό στην κουζίνα, ακούγοντας όσους έχουν πραγματικά προβλήματα… Αυτό είναι το πρόβλημά μας, νομίζω ότι είναι πολύ παραγωγικό». αυτός είπε.
«Το Εθνικό μας Πρόγραμμα Προτάσεων Στήριξης Ετοιμάζεται»
Λέγοντας ότι το Εθνικό Πρόγραμμα Προτάσεων Στήριξης έχει προετοιμαστεί και θα ανακοινωθούν σύντομα, ο Selçuk είπε: «Υπάρχει όλη η υποστήριξη εδώ. περιεχόμενο, εκπομπή, βίντεο, όλα θα είναι. Είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη αυτό: η Τουρκία, το λέω βάσει δεδομένων, έχει γίνει μια από τις λίγες χώρες που μπορούν να δημιουργήσουν μια υποδομή που μπορεί να δημιουργήσει τρία ξεχωριστά κανάλια για το δημοτικό, το γυμνάσιο, το γυμνάσιο και να το επαναλάβει τρεις φορές. Έχουμε μια κινητή τράπεζα ερωτήσεων με 3 χιλιάδες ερωτήσεις στο διαδίκτυο. Ας υποθέσουμε ότι οι μαθητές μας μπορούν να έχουν πρόσβαση σε αυτήν την τράπεζα ερωτήσεων για κινητά ακόμα και χωρίς internet. Επιπλέον, έχουμε εκπαιδευτικά προγράμματα υποστήριξης. Οι πόρτες είναι ανοιχτές από τον Αύγουστο. Ας πούμε ότι ο μαθητής μας θα δώσει εξετάσεις, το σχολείο είναι κλειστό αυτή τη στιγμή και αυτός ο μαθητής μπορεί να πάει σε ένα σχολείο του τύπου του σε άλλη πόλη και να δώσει εξετάσεις εκεί. Δεν χρειάζεται να ταξιδεύετε διακρατικά. Μπορεί να πάει στο πλησιέστερο σχολείο και να δώσει εξετάσεις».
Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει