Ο υπουργός Οικογένειας, Εργασίας και Κοινωνικών Υπηρεσιών, Zehra Zümrüt Selçuk, δήλωσε ότι έφτιαξαν νέους κανονισμούς αλλάζοντας την εφαρμογή του Σχολείου Στήριξης για παιδιά που συνεχίζουν την εκπαίδευσή τους στο σπίτι κατά τη διάρκεια της πανδημικής περιόδου. Ο Selçuk είπε, "Θα συνεχίσουμε το Σχολικό Σχέδιο Υποστήριξης, το οποίο συνεχίζουμε να εφαρμόζουμε στα σπίτια, σύμφωνα με τη διαδικασία πανδημίας, στη νέα εκπαιδευτική περίοδο, στο πλαίσιο των μέτρων που θα καθοριστούν την προσεχή περίοδο." είπε.
Το Υπουργείο Οικογένειας, Εργασίας και Κοινωνικών Υπηρεσιών δεν άφησε τα μειονεκτούντα παιδιά που σπουδάζουν μεταξύ 5ης και 8ης τάξης μόνα τους κατά τη διάρκεια της πανδημικής περιόδου με το Σχέδιο Υποστήριξης Σχολείου που ξεκίνησε στο πλαίσιο της υπηρεσίας Κοινωνικής και Οικονομικής Υποστήριξης (SIA). Ο υπουργός Selçuk είπε ότι στο πλαίσιο του Σχολικού Στήριξης, η κατάσταση των παιδιών των οικογενειών που έχουν ανάγκη επανασχεδιάζεται σύμφωνα με τα πανδημικά μέτρα.
Παρέχουμε Υλικά σχετικά με τις ηλικίες και την εκπαίδευση των παιδιών μας
Δηλώνοντας ότι κάλεσαν τις οικογένειες που επωφελήθηκαν από το πρόγραμμα κατά τη διάρκεια της πανδημικής περιόδου και έλαβαν πληροφορίες σχετικά με την κατάσταση των παιδιών στα σπίτια τους, ο Selçuk είπε, «Προσδιορίσαμε το κατάλληλο υλικό και τα παραδώσαμε στις οικογένειες των παιδιών μας. Εκτός από τα βιβλία των πόρων που έχουμε καθορίσει ανάλογα με την ηλικία και την εκπαίδευση των παιδιών μας, έχουμε παραδώσει στα παιδιά μας τα υλικά βαφής και τα παιχνίδια νοημοσύνης που θα το κάνουν ευχάριστο να περνάς χρόνο στο σπίτι. Οργανώσαμε δραστηριότητες ανάγνωσης στα σπίτια. Ενημερώσαμε τις μητέρες, τους πατέρες και τα παιδιά σχετικά με τη χρήση εκπαιδευτικού υλικού προκειμένου να πραγματοποιήσουμε τις δραστηριότητες με τον πιο αποτελεσματικό τρόπο. " μίλησε.
Η αυτοπεποίθηση των παιδιών μας έχει αυξηθεί
Σημειώνοντας ότι έλαβαν θετικά σχόλια από οικογένειες και παιδιά σχετικά με τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του Σχολείου Υποστήριξης Σχολείου, ο υπουργός Selçuk είπε: «Όταν εξετάσαμε τα σχόλια που λάβαμε, παρατηρήσαμε ότι η αυτοπεποίθηση των παιδιών μας στο πλαίσιο του έργου αυξήθηκε. είπε.
2020 παιδιά εισέρχονται στο 95 τοις εκατό το 10
Δηλώνοντας ότι παρέχουν βιβλία πηγής για να βοηθήσουν τα παιδιά να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις, ο Selçuk είπε, «Παρέχουμε επίσης καθοδήγηση στα παιδιά στην επιλογή του γυμνασίου σύμφωνα με τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητές τους. Σύμφωνα με τις βαθμολογίες LGS center του 2019, 46 παιδιά μπήκαν στο εύρος 10 τοις εκατό και πήραν πόντους πάνω από 400. Το 2020, ο αριθμός αυτός αυξήθηκε σε 95. " Μίλησε με τη φόρμα.
Ο υπουργός Selçuk δήλωσε ότι 2020 παιδιά που πέτυχαν την επιτυχία εισάγοντας το 10% εκατοστημόριο σύμφωνα με τις βαθμολογίες LGS Center 37 τοποθετήθηκαν στο High School. 8 παιδιά μπήκαν στο Γυμνάσιο Κοινωνικών Επιστημών, 8 παιδιά μπήκαν στο Γυμνάσιο των Ανατολικών Ιμάμ Χατιπ, 3 παιδιά μπήκαν στο Γυμνάσιο Δασκάλων και 39 παιδιά μπήκαν στο Γυμνάσιο της Ανατολίας.
16 Χιλιάδες παιδιά επωφελήθηκαν από το Σχολικό Σχέδιο Υποστήριξης
Ο υπουργός Selçuk είπε επίσης ότι σύμφωνα με τα στοιχεία του Ιουλίου 5, συνολικά 8 χιλιάδες 2020 παιδιά επωφελήθηκαν από το Σχολικό Σχέδιο Υποστήριξης, στο οποίο παιδιά που σπουδάζουν μεταξύ 16ης και 229ης τάξης που επωφελούνται από την υπηρεσία SED υποστηρίζονται με ακαδημαϊκές, κοινωνικές, πολιτιστικές και αθλητικές δραστηριότητες.
Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει