Ο Γενικός Διευθυντής Επαγγελματικής και Τεχνικής Εκπαίδευσης Kemal Varın Numanoğlu ανακοίνωσε ότι το 2018 και το 2019 χορηγήθηκαν 609 εκατομμύρια TL σε 181 έργα που σχετίζονται με την επαγγελματική εκπαίδευση μέσω των προγραμμάτων υποστήριξης αναπτυξιακών φορέων. Στο πλαίσιο αυτών των ενισχύσεων, 10 μαθητές και εκπαιδευτές έλαβαν εκπαίδευση σε θέματα επιχειρηματικότητας, καινοτομίας, σχεδιαστικής σκέψης, προετοιμασίας έργων και αποτελεσματικών τεχνικών παρουσίασης.
Ο Γενικός Διευθυντής Επαγγελματικής και Τεχνικής Εκπαίδευσης Kemal Varın Numanoğlu δήλωσε ότι το 2018 και το 2019 χορηγήθηκαν 609 εκατομμύρια TL σε 181 έργα που σχετίζονται με την επαγγελματική εκπαίδευση μέσω των προγραμμάτων υποστήριξης αναπτυξιακών φορέων.
Ο Numanoğlu, στη δήλωσή του, ανέφερε ότι το Υπουργείο συνεργάζεται με πολλά γιγάντια ιδρύματα και οργανισμούς, που θεωρούνται το καμάρι και το σήμα της Τουρκίας στους τομείς της βιομηχανίας, της επιστήμης και της τεχνολογίας, στον σημερινό κόσμο όπου η τεχνολογία προχωρά με μεγάλη ταχύτητα και λαμβάνει χώρα η 4.0η Βιομηχανική Επανάσταση, που ονομάζεται βιομηχανία 4, δήλωσε ότι αποδίδει μεγάλη σημασία στη διαφοροποίηση.
Ο Numanoğlu δήλωσε ότι εργάζονται για την εφαρμογή όλων των στοιχείων μιας δομής που μπορεί να ανταποκριθεί στις ανάγκες του εργατικού δυναμικού του κλάδου στην επαγγελματική και τεχνική εκπαίδευση, να μπορεί να προσαρμοστεί γρήγορα και αποτελεσματικά στην αναπτυσσόμενη τεχνολογία και να συμμετέχει ενεργά στις διαδικασίες σχεδιασμού και λήψης αποφάσεων Δήλωσε ότι ενδιαφέρονται να ξεκινήσουν με σαφή κατανόηση των αναγκών και των απαιτήσεων του κόσμου.
Επισημαίνοντας ότι η επαγγελματική και τεχνική εκπαίδευση διαδραματίζει βασικό ρόλο στην οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη, ο Numanoğlu υπενθύμισε ότι το Υπουργείο Βιομηχανίας και Τεχνολογίας καθόρισε το μάθημα «Επαγγελματική και Τεχνική Εκπαίδευση» ως εθνικό θέμα το 2019.
Σε αυτό το πλαίσιο, ο Numanoğlu είπε ότι παρέχεται οικονομική και τεχνική υποστήριξη σε δραστηριότητες επαγγελματικής και τεχνικής εκπαίδευσης από αναπτυξιακούς οργανισμούς σύμφωνα με τους στόχους της κατάρτισης πιστοποιημένων πτυχιούχων που μπορούν να συμβαδίζουν με τις τεχνολογικές εξελίξεις και την ποιότητα που απαιτεί ο κλάδος, για να τις ανάγκες πρακτικής κατάρτισης και την αύξηση της ανταγωνιστικής ισχύος της χώρας και του μεριδίου αγοράς της στον κόσμο.Βρέθηκε: «Μέσω των προγραμμάτων στήριξης που πραγματοποιήθηκαν το 2018 και το 2019, υποβλήθηκαν 1718 αιτήσεις για υποστήριξη που σχετίζεται με την επαγγελματική κατάρτιση, 609 έργα είχαν τίτλο για υποστήριξη, και χορηγήθηκε συνολική στήριξη 181 εκατομμυρίων λιρών. Ενώ 2018 εκατομμύρια λίρες χορηγήθηκαν στήριξη σε 320 έργα το 92, 2019 εκατομμύρια λίρες δόθηκαν στήριξη σε 289 έργα το 89. Στο πλαίσιο αυτών των υποστηρικτών, εκπαιδεύσεις όπως η επιχειρηματικότητα, η καινοτομία, η προσανατολισμένη στο σχεδιασμό σκέψη, η προετοιμασία έργων, οι αποτελεσματικές τεχνικές παρουσίασης δόθηκαν σε 10 μαθητές και εκπαιδευτές, οργανώθηκαν εκθέσεις επαγγελματικής κατάρτισης και εκδηλώσεις αγοράς έργων για την υποστήριξη των μαθητών για την παραγωγή καινοτόμων λύσεων. και 368 άτομα παρακολούθησαν αυτές τις εκδηλώσεις. Επιπλέον, οργανώθηκαν συναντήσεις πλοιάρχου-μαθητευόμενου και συναντήσεις βιομηχάνων-πτυχιούχων για να φέρουν τους μαθητές σε επαφή με τον επιχειρηματικό κόσμο. 9 χιλιάδες 219 άτομα παρακολούθησαν όλες αυτές τις εκδηλώσεις».
Ο Numanoğlu είπε ότι τα σχολεία συνδυάστηκαν με επιχειρήσεις και επαγγελματικούς οργανισμούς μέσω 59 πρακτικών σχολείων προστάτη προκειμένου να υποστηριχθεί η ισορροπία προσφοράς-ζήτησης στην αγορά εργασίας με την καθιέρωση συνεργασίας σχολείου-βιομηχανίας και ιδιωτικού τομέα.
Πολλές παραγωγές έγιναν από αναπνευστήρα έως βίντεο λαρυγγοσκόπιο.
Τονίζοντας ότι η σημασία των κέντρων Ε&Α, των οποίων οι υποδομές ενισχύθηκαν με την υποστήριξη αναπτυξιακών φορέων και ιδρύθηκαν σε επαγγελματικά και τεχνικά λύκεια της Ανατολίας σε διάφορες επαρχίες, προέκυψε πολύ καθαρά με την επιδημία του κορονοϊού, ο Numanoğlu συνέχισε τα λόγια του ως εξής: Παρήχθησαν και παραδόθηκαν στους αρμόδιους φορείς 4,5 εκατομμύρια λίτρα απολυμαντικό επιφανειών, 250 χιλιάδες λίτρα απολυμαντικό χεριών, 8 χιλιάδες λίτρα κολόνια, 22 εκατομμύρια μάσκες, πάνω από 1 εκατομμύριο ασπίδες προσώπου και 1 εκατομμύριο ποδιές και φόρμες μιας χρήσης.
Στα κέντρα αυτά παρήχθησαν αναπνευστικές συσκευές, μηχάνημα χειρουργικής μάσκας υπερήχων, συσκευή βίντεο λαρυγγοσκόπιου, μηχανή μάσκας N95, συσκευή αποστείρωσης αέρα υπεριώδους-C (UVC), απομονωμένη μονάδα δειγματοληψίας, συσκευή απολύμανσης αέρα κλίνης εντατικής θεραπείας και όζοντος και θερμόμετρο υπερύθρων χωρίς επαφή. . Οι προσπάθειες τόσο του Υπουργείου μας όσο και της Γενικής Διεύθυνσης για ισχυρότερη επαγγελματική εκπαίδευση, κατάρτιση πιο καταρτισμένου εργατικού δυναμικού και συμβάλλοντας έτσι σε μια πιο ανταγωνιστική οικονομία συνεχίζονται αδιάκοπα.
Στο πλαίσιο αυτό, ως Γενική Διεύθυνση Επαγγελματικής και Τεχνικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας, Mustafa Varank, Υπουργό Βιομηχανίας και Τεχνολογίας και Αναπτυξιακών Φορέων, για τη συμβολή και την υποστήριξή του στην επαγγελματική και τεχνική εκπαίδευση, η οποία έχει πολύ ευαίσθητο και βασικό ρόλο στην ανάπτυξη της χώρας μας και την παρουσία της στις παγκόσμιες αγορές ως ανταγωνιστική δύναμη. Θα ήθελα να ευχαριστήσω όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη μας, ιδιαίτερα τον Barış Yeniceri, Γενικό Διευθυντή.»
Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει