Η Alstom Turkey γιόρτασε την Ημέρα της Γυναίκας με τις μαθήτριες του Επαγγελματικού και Τεχνικού Λυκείου της Ανατολίας Haydarpaşa. Οι μαθητές επισκέφτηκαν το γραφείο της Alstom στο πλαίσιο του πρωτοκόλλου συνεργασίας τεχνικής εκπαίδευσης που υπογράφηκε μεταξύ των μερών στις 12 Δεκεμβρίου 2019, το οποίο έχει ως στόχο να φέρει σπουδαστές στον τομέα των σιδηροδρομικών συστημάτων με εξειδίκευση.
Κατά τη διάρκεια αυτής της επίσκεψης, η αποστολή φοιτητών Alstom στην Τουρκία συναντήθηκε με ανώτερες γυναίκες διευθυντές οι οποίες, στις εργασιακές τους εμπειρίες και στις σιδηροδρομικές υπηρεσίες, ακούνε συμβουλές σχετικά με την εξειδίκευση στις εγκαταστάσεις του τομέα συστημάτων buldular.ayrı από μια διαδραστική με τους μαθητές από το Τμήμα Ανθρώπινου Δυναμικού "προσομοίωση συνέντευξης" πραγματοποιήθηκε. Έτσι, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να βιώσουν ένα πραγματικό περιβάλλον συνέντευξης εργασίας.
Στα πλαίσια της συνεργασίας, η εκπαίδευση «Rail Systems and Career Development» δόθηκε από τις ομάδες Alstom Engineering και Human Resources στην πανεπιστημιούπολη Haydarpaşa της Επαγγελματικής και Τεχνικής Ανατολικής Λύκειου στις 11 Φεβρουαρίου 2020 Στις 14 Φεβρουαρίου 2020, μια ομάδα 12 μαθητών από τη 25η τάξη του Τμήματος Ηλεκτρικής Ενέργειας Σιδηροδρόμων επισκέφθηκε το Εργαστήριο Σήμανσης Alstom Istanbul και έλαβε τεχνική εκπαίδευση από υπαλλήλους της Alstom που είναι ειδικοί στον τομέα τους. Επιπλέον, οι μαθητές έλαβαν εκπαίδευση "Τεχνικές προετοιμασίας βιογραφικού και συνέντευξης" από την ομάδα Ανθρώπινου Δυναμικού. Τέλος, 24 εκπαιδευτικοί από το Τμήμα Σιδηροδρομικών Συστημάτων παρακολούθησαν την εκπαίδευση που διοργανώθηκε ειδικά για τους καθηγητές Λυκείου Haydarpaşa Επαγγελματικής και Τεχνικής Ανατολίας στις 2020 Φεβρουαρίου 7, και συζητήθηκαν καινοτομίες που καθοδηγούν τη βιομηχανία, συμπεριλαμβανομένων των τρεχουσών τεχνολογιών της Alstom.
Γενικός Διευθυντής της Alstom Turkey Mr. Ο Arban Çitak είπε, «Η συμβολή στην εκπαίδευση των νέων μας σημαίνει συμβολή στην ανάπτυξη του τομέα. Σε αυτό το πλαίσιο, αποδίδουμε μεγάλη σημασία στο γεγονός ότι όλοι οι νέοι μας, ειδικά τα κορίτσια μας, στέκονται στα πόδια τους και κερδίζουν θέση στον επιχειρηματικό κόσμο. Επιθυμία μας είναι να δούμε όλους τους νέους μας ως μελλοντικούς επαγγελματίες, καλά εξοπλισμένους, ισχυρούς επιχειρηματίες στο μέλλον. είπε.
Διευθυντής Σχολής κ. Ο Lütfü Cevahir είπε: «Οι γυναίκες, που είναι τα πιο συμπονετικά και ισχυρά όντα στον κόσμο, αξίζουν περισσότερα από όσα μπορούν να εκφράσουν οι λέξεις. Σας συγχαίρω για την ημέρα. " είπε.
Alstom Τουρκία Ιδρύθηκε το 2018 σε εθελοντική βάση στην ηγεσία του Γενικού Διευθυντή της Κοινωνικής Ευθύνης ομάδας Alstom Τουρκία, Haydarpaşa Επαγγελματικής και Τεχνικής Λύκειο έχει υπογράψει με πολλές δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένης της εκπαιδευτικής συνεργασίας.
Η Alstom δραστηριοποιείται στην Τουρκία για σχεδόν 70 χρόνια. Το γραφείο της Κωνσταντινούπολης είναι το Περιφερειακό Κέντρο της Alstom τόσο για τη Μέση Ανατολή όσο και για την Αφρική και για έργα σηματοδότησης και συστημάτων. Ως εκ τούτου, εκτελούνται από την Κωνσταντινούπολη όλες οι διαδικασίες υποβολής προσφορών, διαχείρισης έργων, σχεδιασμού, προμηθειών, μηχανικής και συντήρησης που σχετίζονται με έργα σηματοδότησης και συστημάτων στην περιοχή της Μέσης Ανατολής και της Αφρικής. Είναι η κύρια πλατφόρμα που παρέχει εξειδικευμένο εργατικό δυναμικό σε υπάρχοντα έργα της Alstom σε όλη την Τουρκία, τη Μέση Ανατολή και την Αφρική.
Το 1897, ο σταθμός Abdulhamit Han από τον Haydarpaşa για να φιλοξενήσει τους εργαζόμενους που εργάζονται στο ιστορικό κτίριο το 1959 άρχισε το σχολείο Haydarpaşa Επαγγελματικό και Τεχνικό Ανατόλιο Γυμνάσιο, παρέχει σήμερα υπηρεσίες εκπαίδευσης σε 44 μαθητές με 9 εκπαιδευτικούς σε 14 κτίρια, 263 κτίρια, 3000 κτίρια. Το σχολείο διαθέτει επίσης ένα μηχανοστάσιο εξοπλισμένο με τεχνολογικό εξοπλισμό.Με το Πρόγραμμα Σιδηροδρομικών Συστημάτων που δημιουργήθηκε το 2004, εκπαιδεύεται τεχνικό προσωπικό για τον τομέα. Οι απόφοιτοι εργάζονται στα κορυφαία ιδρύματα του τομέα των μεταφορών, όπως το TCDD και το METRO της Κωνσταντινούπολης.
Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει