620 χιλιάδες διαδραστικοί πίνακες στις τάξεις με το έργο FATİH!

Προκειμένου να υποστηριχθούν οι μαθησιακές διαδικασίες με τεχνολογική υποδομή, 620.000 διαδραστικοί πίνακες εγκαταστάθηκαν στις τάξεις και προσφέρθηκαν σε μαθητές και εκπαιδευτικούς στο πλαίσιο του Έργου FATİH στην Εκπαίδευση. Επιπρόσθετα, γίνονται προσπάθειες δημιουργίας δικτυακής υποδομής στα σχολεία για υποστήριξη μαθησιακών διαδικασιών με τεχνολογία, διατήρηση των εγγυήσεων των καθιερωμένων δικτυακών υποδομών και παροχή υποδομής οπτικών ινών για γρήγορη, ασφαλή και αδιάλειπτη πρόσβαση στο διαδίκτυο.

Οι διαδραστικοί πίνακες που αγοράστηκαν στο πλαίσιο του Έργου FATİH στην Εκπαίδευση, το οποίο ξεκίνησε με την ένταξη στο πρόγραμμα δημόσιων επενδύσεων το 2011, δίνουν τη δυνατότητα στους μαθητές να λαμβάνουν εκπαίδευση με υποστήριξη υπολογιστή στη δευτεροβάθμια και πρωτοβάθμια εκπαίδευση, ξεκινώντας από τα λύκεια.

Μέχρι σήμερα, 620.000 διαδραστικοί πίνακες έχουν τοποθετηθεί στις τάξεις και έχουν προσφερθεί σε μαθητές και εκπαιδευτικούς. Έτσι, σε όλα τα δημόσια σχολεία που παρέχουν επίσημη εκπαίδευση, περίπου το 99 τοις εκατό των τάξεων έχουν διαδραστικούς πίνακες. Οι διαδραστικοί πίνακες υποστηρίζουν τους ενεργούς ρόλους των εκπαιδευτικών στα σχολεία με τη συμβολή του διαδικτύου στην πρόσβαση στην πληροφορία, την κριτική σκέψη και τη μαθησιακή διαδικασία.

Επιπλέον, με τη σύμβαση που υπογράφηκε στις 12 Ιανουαρίου 2024, στοχεύει στη διατήρηση 1 διαδραστικών πινάκων, που αγοράστηκαν στην 2η και 420.000η φάση και των οποίων η περίοδος εγγύησης έχει λήξει, εντός 30 μηνών.

Γίνονται εργασίες για την παροχή υποδομής οπτικών ινών για γρήγορη, ασφαλή και αδιάλειπτη πρόσβαση στο διαδίκτυο στα σχολεία. Στο πλαίσιο αυτό, μέχρι σήμερα έχει παρασχεθεί ευρυζωνική πρόσβαση στο Διαδίκτυο υψηλής ασφάλειας σε περίπου 12.500 σχολεία. Έχει σημειωθεί μεγάλη πρόοδος προς την υπογραφή ενός νέου πρωτοκόλλου για την αύξηση αυτού του αριθμού σε 18.000. Επιπλέον, 28.180 σχολεία διαθέτουν υπηρεσία ενσύρματης πρόσβασης στο Διαδίκτυο με δυνατότητα ADSL-VDSL-Fiber. Επιπλέον, μέχρι σήμερα έχει παρασχεθεί πρόσβαση στο Διαδίκτυο GSM σε περίπου 2.750 σχολεία και στόχος είναι η παροχή αυτής της υπηρεσίας σε 1.500 ακόμη σχολεία τον Μάρτιο. Η πρόσβαση στο Διαδίκτυο παρέχεται μέσω δορυφόρου σε σχολεία που δεν διαθέτουν τόσο ενσύρματη όσο και πρόσβαση στο διαδίκτυο GSM. Στις αρχές του τρέχοντος έτους υπεγράφη 2.000ετές συμβόλαιο με την TÜRKSAT για να διασφαλιστεί ότι αυτή η υπηρεσία, που παρέχεται σε περίπου 5 σχολεία, θα συνεχιστεί αδιάκοπα.

Προκειμένου να υποστηριχθούν οι μαθησιακές διαδικασίες με τεχνολογία, συνεχίζονται οι προσπάθειες για τη δημιουργία υποδομής δικτύου στα σχολεία και για τη διατήρηση των εγγυήσεων των καθιερωμένων δικτυακών υποδομών. Έχουν ξεκινήσει εργασίες για να καταστεί συμβατή με το έργο η δικτυακή υποδομή περίπου 2.000 σχολείων των οποίων η τρέχουσα δικτυακή υποδομή δεν είναι συμβατή με το έργο FATİH στην Εκπαίδευση. Στόχος είναι η ολοκλήρωση των απαραίτητων εγκαταστάσεων μετά τις εργασίες ανακάλυψης που θα γίνουν με τον εντοπισμό αυτών των σχολείων.

Επιπλέον, με τον διαγωνισμό υποδομής δικτύου που προγραμματίζεται να διεξαχθεί τον Απρίλιο του 2024, στόχος είναι η δημιουργία υποδομής δικτύου σε περίπου 3.000 ακόμη σχολεία και με τον διαγωνισμό που θα διεξαχθεί το 2025, στοχεύει στη δημιουργία τοπολογίας ασύρματου δικτύου για περίπου 3.000 σχολεία όπου δεν μπορεί να δημιουργηθεί υποδομή ενσύρματου δικτύου και να τα ενσωματώσει στο έργο FATİH στην Εκπαίδευση.